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皮影戏在幼儿园课程中的传承与发展
[
中国教师教育 24年第1期
]
···
关于新课程理念下合作学习的探讨
[
中国教育科学·科研课题成果通报 23年第3期
]
···
中小学核心价值观课程与教学的国际瞭望
[
留学 24年第17期
]
···
初中语文教师课程思政育人能力的强化路径
[
基础教育论坛 24年8月号
]
···
高校体育课程开展匹克球项目的路径研究
[
高教探索 24年第4期
]
···
“1+X”证书制度下高职学前教育专业音乐课程评价改革的路径研究
[
知识文库 24年8月上
]
···
新课程理念下如何进行合作学习
[
基础教育(教学) 23年3月号
]
···
新课程下小学数学复习课的整合策略初探
[
基础教育论坛 23年2月号
]
···
浅谈新课程背景下的观课议课
[
教育论坛 23年3月号
]
···
关于课程游戏化背景下幼儿艺术教育生活化的思考
[
知识文库 24年7月下
]
···
核心素养导向下音乐课程跨学科融合实践探究
[
知识文库 24年7月上
]
···
游戏化教学设计的应用探究——以“python程序设计”课程为例
[
广东教育职教版 24年7月号
]
···
上海师范大学加强形势与政策课程建设
[
教育学习 24年第7期
]
···
基于绘本阅读的幼儿园园本课程开发思路探究
[
父母课堂教育学研究 24年第5期
]
···
以化学课程思政促进学生科学素养的培养与提升
[
父母课堂教育学研究 24年第5期
]
···
基于任务驱动教学法的中职信息技术课程优化策略
[
知识文库 24年6月下
]
···
新媒体时代下中职商务礼仪课程改革路径探析
[
知识文库 24年6月下
]
···
图像时代下摄影课程与高中美术教育的融合
[
知识文库 24年6月上
]
···
新课程标准下高中语文整本阅读的实施
[
中国教育与教学研究 24年6月号
]
···
浅谈新课程背景下小学音乐欣赏教学
[
中小学教育 24年6月2期
]
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