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小学
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人文关怀视角下小学班主任的留守儿童管理策略
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中国教师 24年5月号
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小学班级管理的有效措施
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中国教师 24年5月号
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小学语文教学中培养学生倾听能力的策略
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中国教师 24年5月号
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小学班级管理中如何渗透爱的艺术
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中国教师 24年5月号
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小学语文班主任德育教育工作的开展策略
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中国教师 24年5月号
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构建小学数学作业优化设计的路径
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中国教师 24年5月号
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核心素养培养下的小学语文大单元教学研究
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中国教师 24年4月号
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指向学生思维的小学语文课堂提问策略
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中国教师 24年4月号
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基于核心素养的小学音乐“单元整体教学”策略探索
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中国教师 24年3月号
]
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小学语文教学中学生写作能力提升策略探究
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中国教师 24年3月号
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小学数学课堂中学生“问题解决”能力培养
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中国教师 24年3月号
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核心素养视域下的小学英语阅读教学策略
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中国教师 24年3月号
]
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核心素养下的小学数学教学实践
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中国教师 24年3月号
]
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小学综合实践活动实施劳动教育的策略
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中国教师 24年3月号
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小学语文阅读教学中情感朗读的有效性
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中国教师 24年3月号
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巧借翻转课堂提升小学中高年级写作教学质量
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中国教师 24年2月号
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小学数学核心素养培养的策略
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中国教师 24年2月号
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小学信息技术教学方法探究
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中国教师 24年2月号
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小学德育管理策略探究
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中国教师 24年2月号
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小学体育教学中学生德育培养的策略
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中国教师 24年2月号
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