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时代教育 14年12月上

时代教育 14年12月上

  • 周期: 半月刊
  • 日期: 2014-12-01
  • 页数: 268
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  • 标签: 亲历与思考  师德与师能  生态文明  高校德育  
    简介:本文基于作者在芬兰的博士后研究经历,对芬兰大学研究型人才的职位发展四阶段模式进行介绍,分析图尔库大学研究生院职业发展教育中的务实性和前瞻性,在此基础建议我国大学研究型人才培养需要完善通用技能教育和职业规划教育。...
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