19年5月号 19年3月号 19年2月号 19年1月号 更多过往期刊 职业教育研究 13年8月号 周期: 月刊 日期: 2013-08-08 页数: 188 人气: 标签: 人才培养 理性思考 唤醒尊严 简介：湖北省十堰市城乡二元结构十分突出，农业科技人才不足，农村从业人员素质低，严重地制约了农业科技含量的进一步提高。十堰市利用科技学校打破固有办学模式，让适龄留乡农民较系统地接受中等农业学历教育和专项技能培训，解决农村较高素质的人才极度匮乏的现实... 图片预览 精选文章 构建农村实用人才培养体系的实践探索 第8页 论构建职业院校社会服务职能体系 第10页 提高低收入家庭子女高等教育收益的必要性及途径分析 第13页 应用型车辆工程学科建设与发展研究 第16页 高职教改的路径选择 第19页 关于教师职业性质的理性思考 第21页 高职英语任务型合作学习及评价研究 第23页 “六合相生，三台联动”机制下的高职数学建模教学体系构建 第25页 高职院校提升社会服务能力的实践与创新 第29页 “目标共定、课程共建、过程共管”人才培养模式研究与实践— 第31页 饲料与动物营养专业“356”双体系校企多元合作人才培养模式探讨 第34页 从学生自我管理能力的培养谈高职管理学教学改革 第38页 高职院校汽车专业课程重构研究 第41页 以应用为导向的高职院校公共数学教学改革初探 第43页 高职院校科研团队组建现状与措施 第45页 高职《地基与基础工程施工》课程教学改革探索 第46页 高职应用型外语翻译教学改革建议——以应用德语专业为例 第48页 基于CDIO模式的高职院校《空气调节》课程改革 第50页 高职《模拟电子技术》课程改革初探 第52页 高职酒店管理专业“工学交替”若干问题的思考 第56页 谈高职新生英语学习适应过程中的困惑 第57页 高职高专大学生行为模式调查分析报告 第59页 高职语文教学民俗语言文化导入策略探析 第61页 唤醒尊严感：中职生职业价值观培养的根本 第63页 中职汽修专业学生职业技能培养的探索实践 第65页 中职学校实施全员育人导师制德育模式初探 第67页 浅谈职校新生入学前后的心理疏导 第68页 试析工学结合一体化教学的误区 第70页 结合素质教育目标 探索综合素质测评 第72页 基于企业顶岗实践的高职“双师型”教师培养 第75页 “高层次双师型”职教师资人才培养模式的探索 第77页 “四个对接”引领高职教师科研选题的方向 第79页 “以学生为中心”英语教学模式中的教师角色探讨 第81页 技工院校“一体化”教师的培养途径研究 第83页 高职学生体验式职业生涯规划教育模式设计 第85页 试析高职心理健康教育与学业规划教育结合实施的途径 第87页 基于行动导向的《数控机床机械部件装调与维修》课程教学改革与实践 第90页 《识读建筑施工图（抄绘）》的教学实践与思考 第92页 类比思维在Master cam软件教学中的应用 第94页 简化与细化 直观与抽象——对《电压调节器》授课的思考 第95页 一体化教学在餐厅服务课程教学中的应用 第98页 谈项目教学法在“叮咚门铃”教学中的实施 第100页 对计算机三维造型课程教学的思考 第102页 高职院校《数据库原理与应用》教学设计探讨 第104页 如何在中职PLC入门教学中按项目开展教学 第106页 基于CDIO工程教育理念的《专业导论》教学及考核方式改革 第109页 化工工艺专业模块教学实施方略 第111页 解剖学教学应注重学生形象思维能力的培养 第113页 引导教学法在《电子技术基础》课程中的应用 第114页 体态语言在健美操教学中的运用研究 第117页 谈元认知视角下的高职英语词汇习得 第119页 浅谈高职建筑工程专业应用文写作教学 第121页 整合多种资源 加强中职德育课程实践教学 第123页 浅析信息技术环境下五年制高职物理教学 第125页 物依托校企合作生产性实训基地 培养应用型人才 第127页 计算机组装与维护课程技能教学的探索实践 第129页 关于信息化管理实训基地的探讨 第132页 基于省级实训基地建设点的《冷冲压模具设计与实训》课程开发 第133页 基于工学结合的高职软件技术专业实践教学体系的目标定位 第135页 以工作过程为导向的电子商务专业课程实践教学初探 第137页 Windows系统数据恢复实验教学探讨 第139页 基于顶岗实习人才培养模式的《汽车构造与原理》课程改革探索 第141页 高职商务英语实践教学模式分析 第143页 钳工实训模块评估刍议 第145页 课外文化生活对大学生专业学习的影响及分析 第147页 提高高职畜牧兽医专业学生毕业论文质量的思考 第149页 浅谈西部特色高等职业院校的建设 第151页 南洋理工学院“教学工厂”对高技能人才培养的启示 第152页 中专国际商务英语教学浅析 第154页 “四生课堂”理念下就业导向的护理课堂教学评价 第157页 关于高职《中医护理学》教材的探讨 第160页 高职会展英语教材开发现状及对策 第162页 谈“数学文化”在高职数学教育中的价值 第164页 关于高职院校光伏专业建设的思考 第165页 五年制高职主题班会课实践探索 第166页 学生“说”英语的紧张心理探究 第168页 职技高师院校实验实训管理信息系统开发与应用 第169页 基于云计算的职业院校教学资源整合研究 第172页 基于建构主义学习理论的信息素养网络课程的设计与实现 第174页 突出激励机制的VB代码评测系统的开发与应用 第176页 美国职业技术教育课程质量评价量规 第179页 中国会展教育发展十年论坛综述、思考及启示 第181页
19年5月号 19年3月号 19年2月号 19年1月号 更多过往期刊 职业教育研究 13年8月号 周期: 月刊 日期: 2013-08-08 页数: 188 人气: 标签: 人才培养 理性思考 唤醒尊严 简介：湖北省十堰市城乡二元结构十分突出，农业科技人才不足，农村从业人员素质低，严重地制约了农业科技含量的进一步提高。十堰市利用科技学校打破固有办学模式，让适龄留乡农民较系统地接受中等农业学历教育和专项技能培训，解决农村较高素质的人才极度匮乏的现实... 图片预览 精选文章 构建农村实用人才培养体系的实践探索 第8页 论构建职业院校社会服务职能体系 第10页 提高低收入家庭子女高等教育收益的必要性及途径分析 第13页 应用型车辆工程学科建设与发展研究 第16页 高职教改的路径选择 第19页 关于教师职业性质的理性思考 第21页 高职英语任务型合作学习及评价研究 第23页 “六合相生，三台联动”机制下的高职数学建模教学体系构建 第25页 高职院校提升社会服务能力的实践与创新 第29页 “目标共定、课程共建、过程共管”人才培养模式研究与实践— 第31页 饲料与动物营养专业“356”双体系校企多元合作人才培养模式探讨 第34页 从学生自我管理能力的培养谈高职管理学教学改革 第38页 高职院校汽车专业课程重构研究 第41页 以应用为导向的高职院校公共数学教学改革初探 第43页 高职院校科研团队组建现状与措施 第45页 高职《地基与基础工程施工》课程教学改革探索 第46页 高职应用型外语翻译教学改革建议——以应用德语专业为例 第48页 基于CDIO模式的高职院校《空气调节》课程改革 第50页 高职《模拟电子技术》课程改革初探 第52页 高职酒店管理专业“工学交替”若干问题的思考 第56页 谈高职新生英语学习适应过程中的困惑 第57页 高职高专大学生行为模式调查分析报告 第59页 高职语文教学民俗语言文化导入策略探析 第61页 唤醒尊严感：中职生职业价值观培养的根本 第63页 中职汽修专业学生职业技能培养的探索实践 第65页 中职学校实施全员育人导师制德育模式初探 第67页 浅谈职校新生入学前后的心理疏导 第68页 试析工学结合一体化教学的误区 第70页 结合素质教育目标 探索综合素质测评 第72页 基于企业顶岗实践的高职“双师型”教师培养 第75页 “高层次双师型”职教师资人才培养模式的探索 第77页 “四个对接”引领高职教师科研选题的方向 第79页 “以学生为中心”英语教学模式中的教师角色探讨 第81页 技工院校“一体化”教师的培养途径研究 第83页 高职学生体验式职业生涯规划教育模式设计 第85页 试析高职心理健康教育与学业规划教育结合实施的途径 第87页 基于行动导向的《数控机床机械部件装调与维修》课程教学改革与实践 第90页 《识读建筑施工图（抄绘）》的教学实践与思考 第92页 类比思维在Master cam软件教学中的应用 第94页 简化与细化 直观与抽象——对《电压调节器》授课的思考 第95页 一体化教学在餐厅服务课程教学中的应用 第98页 谈项目教学法在“叮咚门铃”教学中的实施 第100页 对计算机三维造型课程教学的思考 第102页 高职院校《数据库原理与应用》教学设计探讨 第104页 如何在中职PLC入门教学中按项目开展教学 第106页 基于CDIO工程教育理念的《专业导论》教学及考核方式改革 第109页 化工工艺专业模块教学实施方略 第111页 解剖学教学应注重学生形象思维能力的培养 第113页 引导教学法在《电子技术基础》课程中的应用 第114页 体态语言在健美操教学中的运用研究 第117页 谈元认知视角下的高职英语词汇习得 第119页 浅谈高职建筑工程专业应用文写作教学 第121页 整合多种资源 加强中职德育课程实践教学 第123页 浅析信息技术环境下五年制高职物理教学 第125页 物依托校企合作生产性实训基地 培养应用型人才 第127页 计算机组装与维护课程技能教学的探索实践 第129页 关于信息化管理实训基地的探讨 第132页 基于省级实训基地建设点的《冷冲压模具设计与实训》课程开发 第133页 基于工学结合的高职软件技术专业实践教学体系的目标定位 第135页 以工作过程为导向的电子商务专业课程实践教学初探 第137页 Windows系统数据恢复实验教学探讨 第139页 基于顶岗实习人才培养模式的《汽车构造与原理》课程改革探索 第141页 高职商务英语实践教学模式分析 第143页 钳工实训模块评估刍议 第145页 课外文化生活对大学生专业学习的影响及分析 第147页 提高高职畜牧兽医专业学生毕业论文质量的思考 第149页 浅谈西部特色高等职业院校的建设 第151页 南洋理工学院“教学工厂”对高技能人才培养的启示 第152页 中专国际商务英语教学浅析 第154页 “四生课堂”理念下就业导向的护理课堂教学评价 第157页 关于高职《中医护理学》教材的探讨 第160页 高职会展英语教材开发现状及对策 第162页 谈“数学文化”在高职数学教育中的价值 第164页 关于高职院校光伏专业建设的思考 第165页 五年制高职主题班会课实践探索 第166页 学生“说”英语的紧张心理探究 第168页 职技高师院校实验实训管理信息系统开发与应用 第169页 基于云计算的职业院校教学资源整合研究 第172页 基于建构主义学习理论的信息素养网络课程的设计与实现 第174页 突出激励机制的VB代码评测系统的开发与应用 第176页 美国职业技术教育课程质量评价量规 第179页 中国会展教育发展十年论坛综述、思考及启示 第181页
职业教育研究 13年8月号 周期: 月刊 日期: 2013-08-08 页数: 188 人气: 标签: 人才培养 理性思考 唤醒尊严 简介：湖北省十堰市城乡二元结构十分突出，农业科技人才不足，农村从业人员素质低，严重地制约了农业科技含量的进一步提高。十堰市利用科技学校打破固有办学模式，让适龄留乡农民较系统地接受中等农业学历教育和专项技能培训，解决农村较高素质的人才极度匮乏的现实... 图片预览 精选文章 构建农村实用人才培养体系的实践探索 第8页 论构建职业院校社会服务职能体系 第10页 提高低收入家庭子女高等教育收益的必要性及途径分析 第13页 应用型车辆工程学科建设与发展研究 第16页 高职教改的路径选择 第19页 关于教师职业性质的理性思考 第21页 高职英语任务型合作学习及评价研究 第23页 “六合相生，三台联动”机制下的高职数学建模教学体系构建 第25页 高职院校提升社会服务能力的实践与创新 第29页 “目标共定、课程共建、过程共管”人才培养模式研究与实践— 第31页 饲料与动物营养专业“356”双体系校企多元合作人才培养模式探讨 第34页 从学生自我管理能力的培养谈高职管理学教学改革 第38页 高职院校汽车专业课程重构研究 第41页 以应用为导向的高职院校公共数学教学改革初探 第43页 高职院校科研团队组建现状与措施 第45页 高职《地基与基础工程施工》课程教学改革探索 第46页 高职应用型外语翻译教学改革建议——以应用德语专业为例 第48页 基于CDIO模式的高职院校《空气调节》课程改革 第50页 高职《模拟电子技术》课程改革初探 第52页 高职酒店管理专业“工学交替”若干问题的思考 第56页 谈高职新生英语学习适应过程中的困惑 第57页 高职高专大学生行为模式调查分析报告 第59页 高职语文教学民俗语言文化导入策略探析 第61页 唤醒尊严感：中职生职业价值观培养的根本 第63页 中职汽修专业学生职业技能培养的探索实践 第65页 中职学校实施全员育人导师制德育模式初探 第67页 浅谈职校新生入学前后的心理疏导 第68页 试析工学结合一体化教学的误区 第70页 结合素质教育目标 探索综合素质测评 第72页 基于企业顶岗实践的高职“双师型”教师培养 第75页 “高层次双师型”职教师资人才培养模式的探索 第77页 “四个对接”引领高职教师科研选题的方向 第79页 “以学生为中心”英语教学模式中的教师角色探讨 第81页 技工院校“一体化”教师的培养途径研究 第83页 高职学生体验式职业生涯规划教育模式设计 第85页 试析高职心理健康教育与学业规划教育结合实施的途径 第87页 基于行动导向的《数控机床机械部件装调与维修》课程教学改革与实践 第90页 《识读建筑施工图（抄绘）》的教学实践与思考 第92页 类比思维在Master cam软件教学中的应用 第94页 简化与细化 直观与抽象——对《电压调节器》授课的思考 第95页 一体化教学在餐厅服务课程教学中的应用 第98页 谈项目教学法在“叮咚门铃”教学中的实施 第100页 对计算机三维造型课程教学的思考 第102页 高职院校《数据库原理与应用》教学设计探讨 第104页 如何在中职PLC入门教学中按项目开展教学 第106页 基于CDIO工程教育理念的《专业导论》教学及考核方式改革 第109页 化工工艺专业模块教学实施方略 第111页 解剖学教学应注重学生形象思维能力的培养 第113页 引导教学法在《电子技术基础》课程中的应用 第114页 体态语言在健美操教学中的运用研究 第117页 谈元认知视角下的高职英语词汇习得 第119页 浅谈高职建筑工程专业应用文写作教学 第121页 整合多种资源 加强中职德育课程实践教学 第123页 浅析信息技术环境下五年制高职物理教学 第125页 物依托校企合作生产性实训基地 培养应用型人才 第127页 计算机组装与维护课程技能教学的探索实践 第129页 关于信息化管理实训基地的探讨 第132页 基于省级实训基地建设点的《冷冲压模具设计与实训》课程开发 第133页 基于工学结合的高职软件技术专业实践教学体系的目标定位 第135页 以工作过程为导向的电子商务专业课程实践教学初探 第137页 Windows系统数据恢复实验教学探讨 第139页 基于顶岗实习人才培养模式的《汽车构造与原理》课程改革探索 第141页 高职商务英语实践教学模式分析 第143页 钳工实训模块评估刍议 第145页 课外文化生活对大学生专业学习的影响及分析 第147页 提高高职畜牧兽医专业学生毕业论文质量的思考 第149页 浅谈西部特色高等职业院校的建设 第151页 南洋理工学院“教学工厂”对高技能人才培养的启示 第152页 中专国际商务英语教学浅析 第154页 “四生课堂”理念下就业导向的护理课堂教学评价 第157页 关于高职《中医护理学》教材的探讨 第160页 高职会展英语教材开发现状及对策 第162页 谈“数学文化”在高职数学教育中的价值 第164页 关于高职院校光伏专业建设的思考 第165页 五年制高职主题班会课实践探索 第166页 学生“说”英语的紧张心理探究 第168页 职技高师院校实验实训管理信息系统开发与应用 第169页 基于云计算的职业院校教学资源整合研究 第172页 基于建构主义学习理论的信息素养网络课程的设计与实现 第174页 突出激励机制的VB代码评测系统的开发与应用 第176页 美国职业技术教育课程质量评价量规 第179页 中国会展教育发展十年论坛综述、思考及启示 第181页
