22年第21期 22年第20期 22年第19期 22年第18期 更多过往期刊 教育与社科辑 22年第1期 周期: 日期: 2022-01-05 页数: 297 人气: 标签: 教育 社科 模式 简介：县域职业教育培养乡村人才的路径与模式... 图片预览 精选文章 县域职业教育培养乡村人才的路径与模式 第1页 小学数学计算教学中的热点问题与思考 第2页 初中地理教学中学生读图能力的培养探索 第6页 高中音乐课堂教学中的问题及改进措施 第7页 小学道德与法治教育教学中如何落实核心素养 第8页 重视两极分化，提高小学数学教学水平 第11页 浅谈高中计算机基于信息化的教学改革思路探索 第12页 创设物理教学情境 提高初中物理课堂教学有效性 第13页 激励教育在高中舞蹈教学的重要性分析 第15页 浅谈思维导图在高中地理教学中的运用 第16页
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教育与社科辑 22年第1期 周期: 日期: 2022-01-05 页数: 297 人气: 标签: 教育 社科 模式 简介：县域职业教育培养乡村人才的路径与模式... 图片预览 精选文章 县域职业教育培养乡村人才的路径与模式 第1页 小学数学计算教学中的热点问题与思考 第2页 初中地理教学中学生读图能力的培养探索 第6页 高中音乐课堂教学中的问题及改进措施 第7页 小学道德与法治教育教学中如何落实核心素养 第8页 重视两极分化，提高小学数学教学水平 第11页 浅谈高中计算机基于信息化的教学改革思路探索 第12页 创设物理教学情境 提高初中物理课堂教学有效性 第13页 激励教育在高中舞蹈教学的重要性分析 第15页 浅谈思维导图在高中地理教学中的运用 第16页
